Accueillir un pratiquant

“L’accessibilité démarre avec le bon sens et l’attention que l’on porte à autrui. En effet, pour de nombreux aspects, il suffit de se mettre, fut-ce un court instant, à la place de l’autre, d’adopter sa logique, son point de vue afin d’identifier les écueils usuels, inhérents et récurrents à sa condition, pour les dépasser.”

Tel est le propos général de ce document, élaboré par la délégation ministérielle à l’accessibilité en collaboration avec des associations représentatives de personnes en situation de handicap.

Il vous fournira notamment, par grand type de handicaps, des informations essentielles pour pouvoir comprendre et s’adapter à un adhérent à besoins spécifiques.

Depuis le 1er janvier 2015, en application de la loi du 11 février 2005, tous les bâtiments recevant du public doivent être accessibles aux personnes handicapées et à mobilité réduite.

Ce document, réalisé par une Direction Régionale de l’Environnement et de l’Aménagement du Logement, est un outil diagnostic de l’accessibilité d’un équipement qui permet d’identifier les situations à faire évoluer et, éventuellement, d’engager un dialogue avec le gestionnaire de l’établissement en vue d’améliorer les conditions d’accueil des usagers en situation de handicap et à mobilité réduite.

“Entraîner un athlète en situation de handicap suppose donc, de la part de l’entraîneur, une démarche active de recueil de données, considérant le sportif, son handicap, son entourage et éventuellement son matériel comme un système à appréhender dans sa complexité dynamique. Le technicien du sport doit se muer en ingénieur de son activité, faisant preuve de créativité et d’innovation.”

Ce document soumet aux entraîneurs une liste non exhaustive de champs d’investigation qui illustrent la complexité de la prise en compte de la singularité du parasportif.